ضمایر موصولی در انگلیسی
«ضمایر موصولی» (Relative Pronouns) به آن دسته از کلماتی گفته می‌شود که جملهواره موصولی را با آن‌ها شروع می‌کنیم. درواقع دو جملهواره را به هم وصل میکنند و در برخی موارد اطلاعات بیشتری درباره جمله به ما می‌دهند. با در نظر گرفتن کاربرد ضمایر موصولی، ۵ نوع مختلف برای آن‌ها تعریف شده است که در جدول زیر آن‌ها را معرفی کرده‌ایم.
|
ضمایر موصولی در انگلیسی (Relative Pronouns) |
|
| ضمیر موصولی | کاربرد |
| who | برای اشاره به شخص |
| which | برای اشاره به اشیا |
| that | برای اشاره به شخص یا اشیا |
| whom | برای اشاره به شخص |
| whose | برای اشاره به مالکیت (برای شخص یا اشیا) |
به‌جز «that» که می‌توانیم آن را برای انواع فاعل‌ها به کار ببریم، سایر ضمایر موصولی کاربرد خاص خودشان را دارند. برای درک بهتر دو مثال زیر را مقایسه کنید.
I like girls who are kind.
I like girls that are kind.
من دخترهایی را دوست دارم که مهربان هستند.
I will move to a new town which is not as crowded as my old hometown.
من به شهر جدیدی نقل‌مکان خواهم کرد که به اندازه محل زندگی قبلی‌ام شلوغ نیست.
I found a website that offers free English lessons.
من وب‌سایتی پیدا کردم که درس‌های انگلیسی رایگانی را پیشنهاد می‌دهد.
She met a friend whose car broke down on the way.
او دوستی را ملاقات کرد که در راه ماشینش خراب شده بود.
The movie, which won several awards, is available online.
آن فیلم، که جوایز متعددی برنده شده است، به صورت آنلاین در دسترس است.
The person whom I called for help didn’t answer.
شخصی که برای کمک با او تماس گرفتم، پاسخم را نداد.
اما برای این‌که با ضمایر موصولی آشنا بشویم، لازم است انواع جملهوارههای موصولی را یاد بگیریم. جملهوارههای موصولی در زبان انگلیسی به دو دسته «ضروری» (Defining) و «غیرضروری» (Non-defining) تقسیم می‌کنیم که پیش‌تر در مجله فرادرس به آن اشاره کرده بودیم. در ادامه این مطلب هر یک را جداگانه بررسی می‌کنیم و کاربرد ضمایر موصولی را برای هر یک یاد می‌گیریم.
۱. کاربرد Defining Relative Clause
برای انجام دادن تست ضمایر موصولی در انگلیسی لازم است با تعریف جملهوارههای ضروری و غیرضروری آشنا شویم. «جملهواره ضروری» (Defining Relative Clause) همان‌‌طور که از اسم‌شان پیداست، برای دادن اطلاعات ضروری درباره شخص یا چیزی به کار می‌روند – اطلاعاتی که به آن‌ها نیاز داریم تا بفهمیم به چه چیزی یا چه کسی اشاره شده است. جملهواره ضروری معمولاً بلافاصله بعد از اسمی می‌آید که آن را توصیف می‌کند.
جملهوارههای ضروری و غیرضروری جزو مباحثی هستند که در سطح متوسط تا پیشرفته تدریس می‌شوند. برای آشنایی بیشتر با گرامر انگلیسی، فیلم آموزش گرامر زبان انگلیسی سطح متوسط تا پیشرفته را از فرادرس توصیه می‌کنیم که به آموزش مباحثی مانند «انواع ساختارهای گذشته و آینده» یا «جملات شرطی» پرداخته است. لینک این آموزش را در ادامه مشاهده میکنید.
برای این‌که با تست ضمایر موصولی در انگلیسی آشنا شویم، لازم است اطلاعات بیشتری درباره ضمایر موصولی داشته باشیم. هر یک از این ضمایر یک جملهواره ضروری را معرفی میکنند که در مثال‌های زیر Bold شده‌اند. زیر اسمی که به آن‌ها اشاره می‌کند هم خط کشیده شده است.
They’re the people who want to buy our house.
آن‌ها کسانی هستند که می‌‌خواهند خانه ما را بخرند.
Here are some cats which have been infected.
این هم گربه که به عفونت مبتلا شده‌اند.
They should give the money to somebody whom they think needs the treatment most.
آن‌ها باید پول را به کسی بدهند که فکر میکنند به بیشترین درمان نیاز دارد.
She’s now playing a woman whose son was killed in the First World War.
او الآن نقش زنی را بازی می‌کند که در جنگ جهانی اول کشته شد.
(صحبت از یک هنرپیشه است.)
در جملهوارههای ضروری، ضمایر موصولی میتوانند به عنوان فاعل یا مفعول به کار بروند. در ادامه مثال‌‌هایی را مشاهده میکنید که نقش Relative Pronoun مشخص شده است.
The person who phoned me last night is my teacher.
The person that phoned me last night is my teacher.
کسی که دیشب به من زنگ زد معلمم است.
(هر دو مثال فوق در دسته Defining Relative Clause قرار دارد و «who» و «that» به عنوان فاعل به کار رفته‌اند و «that» پرکاربردتر است.)
The car which hit me was yellow.
The car that hit me was yellow.
(هر دو مثال فوق در دسته Defining Relative Clause قرار دارد و «which» و «that» به عنوان فاعل به کار رفته‌اند و «that» پرکاربردتر است.)
The person whom I phoned last night is my teacher.
The people who I phoned last night are my teachers.
کسی که دیشب به او زنگ زدم معلمم است.
(هر دو مثال فوق از نوع Defining Relative Clause هستند و «who» و «whom» به عنوان مفعول به کار رفته‌اند، اما whom رسمی‌تر است.)
The person that I phoned last night is my teacher.
The person I phoned last night is my teacher.
کسی که دیشب به او زنگ زدم معلمم است.
(هر دو مثال فوق از نوع Defining Relative Clause هستند و «that» می‌تواند به عنوان ضمیر موصولی به کار برود یا حذف شود.)
The student whose phone just rang should stand up.
دانش‌آموزی که همین الآن تلفنش زنگ خورد باید از جایش بلند شود.
(مثال فوق از نوع Defining Relative Clause است و «whose» برای بیان مالکیت به کار رفته است.)
Students whose parents are wealthy pay extra.
دانش‌‌آموزانی که والدینشان متمول هستند، پول اضافه‌تر می‌دهند.
(مثال فوق از نوع Defining Relative Clause هستند و «whose» برای بیان مالکیت به کار رفته است.)
The police are looking for the car whose driver was masked.
The police are looking for the car of which the driver was masked.
پلیس به دنبال ماشینی است که راننده‌اش نقاب به چهره داشت.
(هر دو مثال فوق از نوع Defining Relative Clause هستند و «of which» نیز می‌تواند به‌جای «whose» به کار برود.)
۲. کاربرد Non-defining Relative Clause
در تست ضمایر موصولی در انگلیسی ، جملهوارههای غیرضروری میتوانند چالش‌برانگیز باشند. اما با دانستن نکات مهم، می‌توانیم بهتر آن‌ها را در جمله تشخیص دهیم. «جملهوارههای موصولی غیرضروری» (Non-defining Relative Clause) برای دادن اطلاعات بیشتر درباره شخص یا چیزی به کار می‌روند. این اطلاعات ضروری نیست و اگر از جمله حذف شود، تغییری در ساختار و معنی جمله ایجاد نخواهد کرد. بنابراین، نیازی هم نداریم که بفهمیم به چه کسی یا چه چیزی اشاره شده است.
همیشه از ضمیر موصولی (who/which/whose/whom) برای معرفی جملهوارههای غیرضروری استفاده می‌کنیم. در مثال‌های زیر می‌توانید جملهوارههای موصولی غیرضروری را ببینید که bold شده است. زیر اسم شخص یا چیزی که به آن اشاره دارد نیز خط کشیده شده است.
Clare, who I work with, is doing the London marathon this year.
Not: Clare, I work with, is doing the London marathon this year.
«کلر»، کسی که با او کار می‌کنم، امسال در لندن در دوی ماراتون شرکت می‌کند.
Doctors use the testing kit for regular screening for lung and stomach cancers, which account for 70% of cancers treated in the Western world.
پزشکان از کیت آزمایش برای غربالگری همیشگی سرطان ریه و معده استفاده میکنند، که ۷۰٪ از سرطان‌‌ها را در دنیای غرب درمان کرده است.
Alice, who has worked in Brussels and London ever since leaving Edinburgh, will be starting a teaching course in the autumn.
«آلیس» که از وقتی از ادینبورگ رفته در بروسل و لندن کار کرده است، دوره تربیت مدرس را در فصل پاییز شروع خواهد کرد.
در جملهوارههای موصولی غیرضروری، ضمایر موصولی میتوانند به عنوان فاعل یا مفعول به کار بروند. همچنین می‌توانیم از «whose» برای بیان مالکیت در انگلیسی استفاده کنیم. در ادامه مثال‌‌هایی را مشاهده میکنید که نقش Relative Pronoun مشخص شده است.
Mrs Pratt, who is very kind, is my teacher.
خانم پت، که خیلی مهربان است، معلم است.
The car, which was a taxi, exploded.
ماشینی که تاکسی بود، منفجر شد.
The cars, which were taxis, exploded.
ماشین‌هایی که تاکسی بودند، منفجر شدند.
(هر سه مثال فوق از نوع Non-defining Relative Clause هستند و «who» و «which» به عنوان فاعل به کار رفته است.)
Mrs Pratt, whom I like very much, is my teacher.
Mrs Pratt, who I like very much, is my teacher.
خانم پت، که خیلی دوستش دارم، معلمم است.
The car, which I was driving at the time, suddenly caught fire.
ماشینی که آن موقع مشغول رانندگی با آن بودم، ناگهان آتش گرفت.
(هر سه مثال فوق از نوع Non-defining Relative Clause هستند و «whom» و «who» به عنوان مفعول به کار رفته است. «whom» در مقایسه با «who» رسمی‌تر است.)
My brother, whose phone you just heard, is a doctor.
برادرم که همین چند لحظه پیش تماس تلفنی‌اش را شنیدی، پزشک است.
The car, whose driver jumped out just before the accident, was completely destroyed.
The car, the driver of which jumped out just before the accident, was completely destroyed.
ماشینی که راننده‌اش چند لحظه قبل از تصادف [از آن] بیرون پرید، کاملاً از بین رفت.
(هر سه مثال فوق از نوع Non-defining Relative Clause هستند و «whose» برای بیان مالکلیت اشیا به کار رفته است. «of which» نیز می‌تواند به‌جای «whose» به کار برود.)
قوانین نشانه گذاری در Relative Clause
تا به اینجای مطلب تست ضمایر موصولی در انگلیسی با انواع جملهوارههای موصولی آشنا شدیم. در نوشتار انگلیسی، ویرگول انگلیسی در تشخیص جملهوارههای موصولی ضروری و غیرضروری نقش کلیدی دارد. جملهوارههای موصولی «Non-defining» را می‌توانیم با قرار دادن بین دو ویرگول از جملهوارههای «Defining» جدا کنیم.
برای مطالعه بیشتر درباره نوشتار انگلیسی می‌توانید فیلم آموزش علائم نگارشی از فرادرس را مشاهده کنید که لینک آن در ادامه آورده شده است.
دو مثال زیر را ببینید و آن‌ها را با هم مقایسه کنید. برای مطالعه بیشتر درباره قوانین نشانه‌گذاری در انگلیسی نیز می‌توانید به این مطلب از مجله فرادرس مراجعه کنید و مثال‌های بیشتری را یاد بگیرید.
My teacher, who is very kind and friendly, will teach us a new lesson today.
معلم من که مهربان و صمیمی است، امروز درس جدیدی خواهد داد.
(در این مثال، «who is very kind and friendly» جملهواره غیرضروری است که آن را بین دو ویرگول قرار داده‌ایم. درواقع، این جملهواره صرفاً اطلاعات بیشتری درباره فاعل به ما می‌دهد و با حذف آن تغییری در معنی و ساختار جمله اصلی ایجاد نمی‌شود.)
This is my English teacher who will teach a new lesson today.
این معلم زبان انگلیسی من است که امروز می‌خواهد درس جدیدی بدهد.
(در این مثال، «who will teach a new lesson today» جملهواره موصولی است که باید در جمله باشد تا معنی آن کامل شود. پس نمی‌توانیم آن را حذف کنیم و برای همین ویرگول نمی‌گذاریم.)
یادگیری گرامر انگلیسی با فرادرس
زبان انگلیسی مباحث گرامری متنوعی دارد و یادگیری هر یک از این مباحث به تدریج و به مرور زمان حاصل می‌شود. برای این‌که بتوانید با دستور زبان انگلیسی آشنا شوید، منابعی نیاز دارید که می‌توانید به شما در یادگیری بهتر کمک کند. برای این منظور توصیه می‌کنیم در کنار کتابهای زبان انگلیسی و اپلیکیشن‌های زبان انگلیسی، فیلمهای آموزشی را نیز مشاهده کنید.
در فرادرس گرامر زبان انگلیسی به صورت دسته‌بندی‌شده و در آموزش‌های جداگانه در دسترس زبان‌آموزان قرار دارد و به کمک آن‌ها میتوانند مطالعه را پیش ببرند. برای مثال، یادگیری انواع زمان‌های انگلیسی در این فیلمهای آموزشی امکان‌پذیر است. یا انواع صفت، قید، اسم و فعل انگلیسی نیز آموزش داده شده است.
از ویژگی‌های خوب فیلمهای آموزشی فرادرس این است که از سطوح مقدماتی تا پیشرفته را در بر می‌گیرد و می‌توانید در هر زمان و هر جایی که باشید از آن‌ها استفاده کنید. برای مشاهده فیلم مجموعه آموزش گرامر انگلیسی از مقدماتی تا پیشرفته در فرادرس روی لینک زیر کلیک کنید.
همچنین می‌توانید در کنار مشاهده فیلمهای آموزش گرامر انگلیس از فرادرس، فیلم مجموعه آموزش کتابهای زبان انگلیسی را مشاهده کنید. این کتاب‌ها جزو محبو‌ب‌ترین منابع یادگیری زبان انگلیسی هستند و برای مطالعه خودخوان نیز توصیه می‌شوند. لینک این فیلم آموزشی را در ادامه مشاهده میکنید.
تست ضمایر موصولی در انگلیسی
برای ارزیابی عملکرد خود در رابطه با «مطلب تست ضمایر موصولی در انگلیسی»، می‌توانید از تمرین‌هایی که در ادامه در اختیار شما قرار گرفته است استفاده کنید. آزمون اول شامل ۱۰ سؤال است و پس از پاسخ دادن به تمامی پرسش‌ها و ظاهر شدن دکمه «دریافت نتیجه آزمون»، می‌توانید نمره عملکردتان را مشاهده کنید و جواب‌های درست و نادرست را نیز ببینید. پاسخ سؤالات نیز بعد از هر آزمون آمده است.
در مطالب قبلی مجله فرادرس به انواع ضمایر موصولی در انگلیسی اشاره کردیم. برای تمرین و یادگیری بیشتر می‌توانید به لینک مربوطه مراجعه کنید.
فیلم آموزش ضمایر موصولی در انگلیسی از فرادرس را نیز می‌توانید ببینید و با کاربردهای هر یک از این ضمایر در جملات موصولی بیشتر آشنا شوید. لینک آن را هم در ادامه مشاهده میکنید.
تمرین اول
گزینه درست را انتخاب کنید.
1. Stratford is the town _______ Shakespeare was born in.
Either could be used here.
2. The hotel _______ we stayed was good.
Either could be used here.
3. The man ______ interviewed me seemed friendly enough.
Either could be used here.
4. The British Prime Minister, ______ was interviewed yesterday, denied responsibility.
Either could be used here.
5. The car ______ was stolen belonged to my partner.
Either could be used here.
6. The house ______ they have rented is in the center of town.
Either could be used here.
7. The crowd, ______ were making a lot of noise, were told to move on by the police.
Either could be used here.
8. The company, ______ CEO is under investigation, is doing very badly.
Either could be used here.
9. The capital city, _______ cathedral is one of the finest in the country, is worth visiting.
Either could be used here.
10. The school, ______ has seven hundred students, had the best exam results in the country last year.
Either could be used here.
تمرین دوم
جاهای خالی را با «who/which/whose» کامل کنید.
Q1: I talked to the girl _______ car had broken down in front of the shop.
Answer: I talked to the girl whose car had broken down in front of the shop.
Q2: Mr Richards, _______ is a taxi driver, lives on the corner.
Answer: Mr Richards, who is a taxi driver, lives on the corner.
Q3: I live in a house in Norwich, _______ is in East Anglia.
Answer: I live in a house in Norwich, which is in East Anglia.
Q4: This is the girl ______ comes from Spain.
Answer: This is the girl who comes from Spain.
Q5: That’s Peter, the boy _______ has just arrived at the airport.
Answer: That’s Peter, the boy who has just arrived at the airport.
Q6: Thank you very much for your e-mail, _______ was very interesting.
Answer: Thank you very much for your e-mail, which was very interesting.
Q7: The man, _______ father is a professor, forgot his umbrella.
Answer: The man, whose father is a professor, forgot his umbrella.
Q8: The children _______ shouted in the street are not from our school.
Answer: The children who shouted in the street are not from our school.
Q9: The car, ________ driver is a young man, is from Ireland.
Answer: The car, whose driver is a young man, is from Ireland.
Q10: What did you do with the money _______ your mother lent you?
Answer: What did you do with the money which your mother lent you?
تمرین سوم
جاهای خالی را با whose یا which کامل کنید.
Q1: The man ______ spoke is my father.
Answer: The man who spoke is my father.
Q2: The car ______ he bought last Thursday was very cheap.
Answer: The car which he bought last Thursday was very cheap.
Q3: Tom, ______ is my brother, won the match.
Answer: Tom, who is my brother, won the match.
Q4: The waiter _______ we gave the tip was very pleased.
Answer: The waiter whom we gave the tip was very pleased.
Q5: That’s the man ______ house was destroyed by a tornado.
Answer: That’s the man whose house was destroyed by a tornado.
Q6: The man over there _______ face is dirty saved the child.
Answer: The man over there whose face is dirty saved the child.
Q7: The chair on ______ I was sitting broke down.
Answer: The chair on which I was sitting broke down.
Q8: The pupils _______ he was speaking to were very noisy.
Answer: The pupils whom he was speaking to were very noisy.
Q9: _______ are you speaking to?
Answer: Who are you speaking to?
Q10: The crowd _______ was very angry began to shout.
Answer: The crowd which was very angry began to shout.
Q11: The man ______ you saw yesterday is my uncle.
Answer: The man whom you saw yesterday is my uncle.
Q12: The cupboard ______ we bought last Saturday was expensive.
Answer: The cupboard which we bought last Saturday was expensive.
Q13: This is the bike ______ I told about you last Sunday.
Answer: This is the bike which I told you about last Sunday.
Q14: My friend ______ I have been waiting for two hours hasn’t returned
Answer: My friend whom I have been waiting for two hours hasn’t returned.
Q15: Thank you for the present _______ you sent me.
Answer: Thank you for the present which you sent me.
تمرین چهارم
جاهای خالی را با «which» یا «where» کامل کنید.
Q1: That city, _______ is mostly famous for its fountains, is Rome.
Answer: That city, which is mostly famous for its fountains, is Rome.
Q2: Do you know the drawer ______ your mother keeps her jewelry?
Answer: Do you know the drawer where your mother keeps her jewelry?
Q3: Vegas is the city _______ I got married.
Answer: Vegas is the city where I got married.
Q4: Paris, _______ is one of the most desired destinations in the world, is the capital of France.
Answer: Paris, which is one of the most desired destinations in the world, is the capital of France.
Q5: The university ______ I got my education is Davis.
Answer: The university where I got my education is Davis.
Q6: The bridge _______ was damaged by the hurricane is being rebuilt now.
Answer: The bridge which was damaged by the hurricane is being rebuilt now.
Q7: Do you still remember the restaurant _______ we met?
Answer: Do you still remember the restaurant where we met?
Q8: This is the place ________ the accident took place.
Answer: This is the place where the accident took place.
Q9: That’s the famous Egyptian Palace _______ is known worldwide.
Answer: That’s the famous Egyptian Palace which is known worldwide.
Q10: Have you visited the museum _______ was once a church?
Answer: Have you visited the museum which was once a church?
Q11: The factory _______ was shut down two years ago is currently functioning.
Answer: The factory which was shut down two years ago is currently functioning.
Q12: Has anybody seen the box ______ I put my tools?
Answer: Has anybody seen the box where I put my tools?
Q13: The hotel ______ I work is very close to my house.
Answer: The hotel where I work is very close to my house.
Q14: Have you been to the café _______ is run by my friend Andrew?
Answer: Have you been to the café which is run by my friend Andrew?
Q15: How can I go to the beach _______ we used to hang out?
Answer: How can I go to the beach where we used to hang out?
تمرین پنجم
در جاهای خالی از ضمایر موصولی مناسب استفاده کنید.
Q1: I have a friend _______ speaks four languages.
Answer: I have a friend who speaks four languages.
Q2: The Internet is a place ________ you can get cheap technology products.
Answer: The Internet is a place where you can get cheap technology products.
Q3: E-mails _______ advertise things are called “spam”.
Answer: E-mails which advertise things are called “spam”.
Q4: A “technophobe” is someone ________ is scared of technology.
Answer: A “technophobe” is someone who is scared of technology.
Q5: We should only buy products _______ can be recycled.
Answer: We should only buy products which can be recycled.
Q6: That’s the shop _______ I bought those shoes.
Answer: That’s the shop where I bought those shoes.
Q7: I can’t find the CD _______ I borrowed from you.
Answer: I can’t find the CD which I borrowed from you.
Q8: Do you remember the park _______ we met?
Answer: Do you remember the park where we met?
Q9: There were three people at the party _______ knew me.
Answer: There were three people at the party who knew me.
Q10: I want to see the film ________ everybody’s talking about.
Answer: I want to see the film which everybody’s talking about.
تمرین ششم
جاهای خالی را با «who» یا «which» کامل کنید.
Q1: I met a woman _______ can speak six languages.
Answer: I met a woman who can speak six languages.
Q2: What’s the name of the man ______ lives next door?
Answer: What’s the name of the man who lives next door?
Q3: Where is the picture ______ was on the wall?
Answer: Where is the picture which was on the wall?
Q4: Everybody _______ went to the party and enjoyed it very much.
Answer: Everybody who went to the party and enjoyed it very much.
Q5: Do you know anybody ________ wants to buy a car?
Answer: Do you know anybody who wants to buy a car?
Q6: What’s the name of the river _______ goes through the town?
Answer: What’s the name of the river which goes through the town?
Q7: She always asks me questions _______ are difficult to answer.
Answer: She always asks me questions which are difficult to answer.
Q8: I have a friend _______ is very good at repairing cars.
Answer: I have a friend who is very good at repairing cars.
Q9: A coffee-maker is a machine ________ makes coffee.
Answer: A coffee-maker is a machine which makes coffee.
Q10: Why does he always wear clothes ________ are too big for him?
Answer: Why does he always wear clothes which are too big for him?
Q11: The man _______ won the first prize last week will be very rich.
Answer: The man who won the first prize last week will be very rich.
Q12: The girl _______ had an accident yesterday is my father’s secretary.
Answer: The girl who had an accident yesterday is my father’s secretary.
Q13: The books _______ are lying on the table are very interesting.
Answer: The books which are lying on the table are very interesting.
Q14: The doctor _______ usually attends my mother is on holiday now.
Answer: The doctor who usually attends my mother is on holiday now.
Q15: The airplane _______ frightened the students was flying very low over the school.
Answer: The airplane which frightened the students was flying very low over the school.
تمرین هفتم
مشخص کنید که در جملات زیر، ضمیر موصولی به عنوان ضمیر فاعلی یا مفعولی به کار رفته است.
Q1: Do you know the girl who I danced with?
Q2: Do you know the girl who danced with me?
Q3: The apples that are lying on the table are bad.
Q4: The apples that we bought in the shop are bad.
Q5: We will stay at a hotel which is not far from the beach.
Q6: We will stay at a hotel which my friend has recommended to us.
Q7: That is a museum which I like very much.
Q8: That is a museum which lies in the heart of the town.
Q9: This is the man who Barbara visited in Scotland.
Q10: This is the man who lives in Scotland.
تمرین هشتم
جملات زیر را با هم ادغام کنید و از ضمیر موصولی مناسب برای وصل کردن آن‌ها استفاده کنید.
Q1: We spent our holiday in Scotland last year. Scotland is in the north of Great Britain.
Answer: Last year we spent our holidays in Scotland, which is in the north of Great Britain.
Q2: People live in Scotland. They are called Scots.
Answer: The people who live in Scotland are called Scots.
Q3: We first went to Edinburgh. Edinburgh is the capital of Scotland.
Answer: We first went to Edinburgh, which is the capital of Scotland.
Q4: Arthur Conan Doyle was born in Edinburgh. He wrote the Sherlock Holmes stories.
Answer: Arthur Conan Doyle, who wrote the Sherlock Holmes stories, was born in Edinburgh.
Q5: Then we visited a lake. It is in the Highlands.
Answer: The lake we then visited is in the Highlands.
Q6: Loch Ness is 37 km long. People know it for its friendly monster
Answer: Loch Ness, which people know for its friendly monster, is 37 km long.
Q7: There we met an old man. He told us that he had seen Nessie.
Answer: An old man we met there told us that he had seen Nessie.
Q8: We then travelled to a mountain. The mountain is near the town of Fort William.
Answer: We then travelled to a mountain which is near the town of Fort William.
Q9: The mountain is the highest mountain in Great Britain. It is called Ben Nevis.
Answer: The mountain, which is the highest mountain in Great Britain, is called Ben Nevis.
Q10: I sent you a postcard. It was written on the summit of Ben Nevis.
Answer: The postcard I sent you was written on the summit of Ben Nevis.
تمرین نهم
جملات موصولی زیر را به Reduced Adjective Clause تبدیل کنید.
Q1: We broke the computer (the computer belongs to my father)
Answer: We broke the computer belonging to my father.
Q2: The man is in the garden (the man is wearing a blue jumper)
Answer: The man wearing a blue jumper is in the garden.
Q3: We found a doctor (the doctor works at a hospital in Madrid)
Answer: We found a doctor working at a hospital in Madrid.
Q4: People will not be allowed to enter (people have arrived late)
Answer: People arriving late will not be allowed to enter.
Q5: Don’t wake the baby (the baby is sleeping in the next room)
Answer: Don’t wake the baby sleeping in the next room.
Q6: Who is that boy (that boy is walking in the forest)?
Answer: Who is that boy walking in the forest?
Q7: The man is over there (the man wants coffee)
Answer: The man wanting coffee is over there.
Q8: Those books were mine (those books had been lying on the table)
Answer: Those books lying on the table were mine.
Q9: Julia is on the train (the train is arriving at Platform 3)
Answer: Julia is on the train arriving at Platform 3.
Q10: They called a lawyer (the lawyer lived nearby)
Answer: They called a lawyer living nearby.
تمرین دهم
مشخص کنید که جملات زیر از نوع جملهواره Defining یا Non-defining هستند.
Q1: My brother who lives in Sidney came to see me last month.
Q2: My sister, who is 25 years old, spent her holiday in France.
Q3: Bob’s mum who is a musician has lost her car keys.
Q4: My friend Jane whose husband is Canadian moved to Canada last week.
Q5: The shoes, which I bought yesterday, are very comfortable.
Q6: Mr Robinson whom I met at the trade fair is a famous inventor.
Q7: Tamara’s two cats which can play outside are black.
Q8: Kevin’s two cats which are black can play outside.
Q9: The church, which we visited yesterday, is very old.
Q10: St. Mary’s Church, which we visited yesterday, is very old.
چگونه با فرادرس زبان انگلیسی یاد بگیریم؟
روش‌های مختلفی برای یادگیری زبان انگلیسی وجود دارد، اما بهتر است به دنبال روشی باشید که برای شما بیشترین تأثیر را داشته باشد. عده‌ای ترجیح می‌دهند از کتاب برای مطالعه و یادگیری استفاده کنند. برخی دیگر به کمک اپلیکیشن و پادکست زیان انگلیسی خود را تقویت میکنند. افرادی هم از فیلمهای آموزشی برای این منظور کمک می‌گیرند.
برای آن دسته از افرادی که یادگیری زبان انگلیسی را به صورت خودخوان شروع کرده‌اند و بدون شرکت در کلاس‌های حضوری یا آنلاین قصد آموختن مهارت‌‌های زبانی را دارند، دیدن فیلمهای آموزشی می‌تواند کمک زیادی به آن‌ها بکند. چون هر زمانی که بخواهند و در هر جایی که باشند میتوانند به این ویدئوها دسترسی داشته باشند و از آن‌ها برای یادگیری کمک بگیرند.
در فرادرس می‌توانید فیلمهای آموزش زبان انگلیسی را از مقدماتی تا پیشرفته مشاهده کنید. این آموزش‌‌ها در دسته‌بندی‌های مختلف تهیه شده است و زبان‌آموزان میتوانند همیشه به آن‌ها دسترسی داشته باشند. ازجمله مواردی که در این فیلمهای آموزشی می‌توانید مشاهده کنید، مباحث گرامری مختلف است و همچنین آموزش‌هایی در خصوص آشنایی با آزمون‌‌های بین‌المللی مانند آیلتس یا تافل نیز ارائه شده و برای تمام سطوح در نظر گرفته شده است. لینک مجموعه فیلمهای زبان انگلیسی از مقدماتی تا پیشرفته در فرادرس را در ادامه مشاهده میکنید.
نکات مهم درباره تست ضمایر موصولی در انگلیسی
تا به اینجای مطلب با کاربرد ضمایر موصولی آشنا شدیم و تست ضمایر موصولی در انگلیسی را تمرین کردیم. برای این‌که بتوانیم با گرامر Relative Clause بهتر آشنا شویم، در این بخش از مطلب تست ضمایر موصولی در انگلیسی به نکات مهمی اشاره کرده‌ایم که می‌تواند در انتخاب نوع جملهواره و نحوه استفاده آن به ما کمک کند. این نکات را به شکل سه سوال مطرح کرده‌ایم و با مثال توضیح داده‌ایم.
این نکته را فراموش نکنید که جملات انگلیسی را باید در متن و در قالب مکالمه یاد گرفت. برای تمرین بیشتر، توصیه می‌کنیم از فیلم آموزش مکالمه پیشرفته زبان انگلیسی (بخش اول) از فرادرس کمک بگیرید تا بتوانید با نحوه استفاده از جملات موصولی و سایر جملات در احوال‌پرسی‌ها، صحبت کردن درباره اعضای خانواده، آرزوها و حسرت‌ها استفاده کنید. لینک این فیلم آموزشی را در ادامه قرار داده‌ایم.
همچنین می‌توانید برای صحبت کردن درباره رخدادهای مهم زندگی و بیان احساسات و ایده‌ها از بخش دوم فیلم آموزش مکالمه پیشرفته انگلیسی از فرادرس استفاده کنید. لینک این فیلم آموزشی را نیز در ادامه قرار داده‌ایم.
۱. ساختار Relative Clause چگونه شکل می‌گیرد؟
در ابتدای مطلب تست ضمایر موصولی در انگلیسی به این نکته اشاره کردیم که جملهوارههای موصولی ایده‌‌هایی را به هم مرتبط میکنند که قبلاً جدا از هم نوشته شده بودند و حالا به کمک ضمیر موصولی در کنار هم قرار می‌گیرند. به سه مثال زیر دقت کنید.
I bought a dress.
من لباس خریدم.
I need a dress for a party.
من برای مهمانی لباس نیاز دارم.
I bought a dress that I need for a party.
من لباسی خریدم که برای مهمانی نیاز داشتم.
با اضافه شدن جملهواره موصولی «that I need for a party» به جمله اول، توانستیم ایده جمله دوم را به اولی ربط دهیم. «that» در نقش ضمیر موصولی عامل ایجاد این ارتباط است و آن را کلمه جادویی می‌نامیم. برای این‌که جملهوارههای موصولی بسازیم، به این کلمات جادویی نیاز داریم که در این آموزش به طور کامل کاربرد آن‌ها را یاد گرفتیم.
۲. آیا Relative Clause از نوع Defining است یا Non-defining؟
از نکات مهم دیگری که هنگام انجام تست ضمایر موصولی در انگلیسی باید مدنظر داشته باشیم، این است که مطمئن شویم اطلاعات ضروری یا غیرضروری به جمله اضافه کرده است. اگر جملهواره اطلاعاتی را به جمله اضافه می‌کند که برای جمله ضروری است و بدون آن معنای جمله کامل نخواهد بود، در آن صورت جملهواره موصولی ضروری یا Defining است. در این نوع جملات استفاده از «that» به عنوان ضمیر موصولی کاربرد زیادی دارد. فراموش نکنید که جملهواره موصولی نیازی به ویرگول ندارد. مثال زیر را بخوانید.
The book that you’re looking for is in the third aisle.
کتابی که دنبالش هستی در ردیف سوم است.
اما اگر جملهواره اطلاعات بیشتری به جمله اضافه کند، جملهواره غیرضروری یا Non-defining خواهد بود. در این حالت، «that» به عنوان ضمیر موصولی کاربرد زیادی دارد و حتماً جملهواره باید بین دو ویرگول قرار بگیرد، مانند مثال زیر که نمونه آن را در تست ضمایر موصولی در انگلیسی زیاد دیده‌ایم:
Our beach trip, which is two weeks from now, will be ruined if there’s bad weather.
سفر ساحلی ما، که از الآن دو هفته دیگر است، در صورت هوای نامساعد خراب خواهد شد.
نکته مهم در رابطه با جمله فوق این است که بگوییم اگر هوا بد باشد، سفر ما خراب می‌شود. جملهواره «which is two weeks fron now» که در وسط آمده، صرفاً اطلاعات اضافی به شنونده می‌دهد و اگر از جمله حذف شود هم نمی‌تواند تأثیری در معنا و مفهوم آن ایجاد کند.
۳. آیا Clause به شخص اشاره می‌کند یا به شیء؟
این نکته را هم هنگام زدن تست ضمایر موصولی در انگلیسی باید مدنظر داشته باشیم که اگر فاعل یا مفعول در جمله غیرانسان باشد، «which» و «that» را به عنوان ضمیر موصولی به کار می‌بریم، اما اگر درباره شخص صحبت می‌کنیم، از «who» به عنوان ضمیر موصولی کمک می‌گیریم. مثال زیر را ببینید.
My house, which is not far from my workplace, is small.
خانه‌ام، که از محل کارم دور نیست، کوچک است.
حالا اگر همین جمله را با that بیاوریم و تغییری در فاعل آن بدهیم، یک جملهواره ضروری می‌شود. بنابراین خواهیم داشت:
The house that is not far from my workplace is small.
خانه‌ای که از محل کارم دور نیست کوچک است.
به دو مثال دیگر دقت کنید که از ضمیر موصولی who استفاده شده است. این مثال‌ها در تست ضمایر موصولی در انگلیسی زیاد دیده می‌شوند. در اولی، «who» به عنوان جملهواره ضروری به کار رفته است و در دومی «who» را به عنوان جملهواره غیرضروری مشاهده میکنید که بین دو ویرگول قرار گرفته است.
The student who volunteers first will get extra credit.
دانش‌آموزی که اول داوطلب شود، اعتبار اضافی دریافت می‌کند.
My neighbor, who loves gardening, stopped by today.
همسایه‌ام، که عاشق باغبانی است، امروز به من سر زد.
۴. چه زمانی Relative Pronoun را حذف می‌کنیم؟
وقتی جملهواره ضروری داشته باشیم، در صورتی که ضمیر موصولی به مفعول جمله اشاره داشته باشد، می‌توانیم آن را حذف کنیم. در غیر این صورت نباید آن را حذف کنیم. در جمله زیر امکان حذف «that» وجود دارد، چون جملهواره غیرضروری است و به عنوان مفعول به کار رفته است. این نکته در تست ضمایر موصولی در انگلیسی مهم است و باید مدنظر داشته باشیم.
The cat that you found is a stray.
The cat you found is a stray.
گربه‌ای که پیدا کردی صاحب ندارد.
در مثال فوق، «cat» مفعول و «you» فاعل است. اما اگر ضمیر به فاعل جمله اشاره کند نمی‌توانیم آن را حذف کنیم. به شکل درست و نادرست جمله زیر دقت کنید.
The cat hides in the rose garden is a stray. (نادرست)
The cat that hides in the rose garden is a stray. (درست)
گربه‌ای که در باغ گل رز پنهان می‌شود صاحب ندارد.
برای جملهوارههای غیرضروری، ضمیر فقط در صورتی حذف می‌شود که به فاعل جمله اشاره کند و فعل «to be» باشد، مانند مثال زیر که می‌توانیم «which» را حذف کنیم:
The house, which is rumored to be haunted, has been abandoned for years.
The house, rumored to be haunted, has been abandoned for years.
خانه‌ای که شایعه شده جن‌زده است، سال‌هاست که متروکه مانده است.
جدول جمع‌بندی ضمایر موصولی
در این آموزش با ساختار انواع جملهوارههای موصولی آشنا شدیم و نقش ضمایر موصولی را در هر یک از این جملات بررسی کردیم. در ادامه ۱۰ تست ضمایر موصولی در انگلیسی را در اختیار شما قرار دادیم تا با انجام دادن آن‌ها و دیدن پاسخ، بتوانید عملکرد خود را ارزیابی کنید.
source